2021年四川文化艺术学院岗位需求信息表 | |
所在部门/学院 | 所在部门/系、专业 | 所需专业人才/岗位 | 拟招聘人数 | 拟招聘人员需求（含学历、专业、工作经验等） | 招聘岗位职责 | |
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音乐学院 | 音乐表演 | 舞台表演教师 | 1-2名 | 戏剧影视表演专业本科及本科学历以上，有排演话剧、音乐剧经验者优先录用，能较好的引导音乐表演专业学生进行解放天性，拓展表演能力。 | 承担音乐表演所有方向学生的《舞台表演》《台词正音》课程。 | |
台词正音教师 | 1-2名 | 本科及本科学历以上毕业，有工作经验者优先。 | 承担音乐表演所有方向学生的《舞台表演》《台词正音》课程。 | |
流行键盘教师 | 3 | 本专业本科及本科学历以上，即兴演奏能力出众，能胜任流行音乐专业《流行键盘》大课和键盘专业主修课。 | 能胜任流行音乐专业《流行键盘》大课和键盘专业主修课，能全面投入到三、四年级项目制课程。 | |
流行和声教师 | 1 | 作曲及作曲技术理论专业本科及本科学历以上，有一定的键盘演奏能力，掌握爵士及流行和声，有作曲经验，创作经验，作品发表者优先录用。 | | |
钢琴教师 | 2 | 要求钢琴表演专业硕士及硕士以上学历毕业，有教学经验者优先录用。 | 能胜任音乐表演副科钢琴及主科钢琴教学。 | |
流行演唱教师 | 3 | 要求声乐（流行演唱）方向表演类硕士及硕士以上学历毕业，有教学经验者优先录用。 | | |
形体教师 | 2 | 要求舞蹈表演专业本科及本科学历以上，有教学经验者优先录用。 | 音乐表演专业下属方向多，要求教师根据不同专业属性进行教学（如流行音乐专业的学生，形体课应强调律动的训练等） | |
器乐合奏教师 | 1-2名 | 要求器乐表演专业硕士及硕士学历以上（器乐方向不限，最好是西洋乐器专业毕业），个人演奏能力佳，有编排器乐合奏作品经验优先，有乐队演出经验者优先。（该方向的教师不局限于中国民族乐器或西洋管弦乐合奏的排练，对现代流行器乐合奏也要具备一定的编排能力） | 该方向的教师不局限与传统或西洋管弦乐，对现代器乐合奏也要具备一定的编排能力，能全面投入到大三、大四项目制课程。 | |
音乐学 | 声乐专任教师 | 2-3名 | 硕士研究生及以上学历，有中级及以上职称者或海外学习经历者优先。 | 音乐学声乐专业课及学院要求的项目制课程 | |
音乐制作教师 | 3 | 因专业特殊性可以考虑有一年以上工作经验，且从事过大型音乐主创工作的本科生，或本科以上学历。 | 电子音乐制作课，及“产学研”相关的项目制课程 | |
音乐录音、混音教师 | 2 | 因专业特殊性可以考虑有一年以上工作经验，且从事过大型音乐主创工作的本科生，或本科以上学历。 | 音乐录音、混音课，及“产学研”相关的项目制课程 | |
钢琴教师 | 1-2名 | 硕士研究生及以上学历，有海外留学经历或工作经验者优先。 | 音乐学钢琴专业课及学院要求的项目制课程 | |
理论作曲教师 | 2 | 硕士研究生及以上学历，有中级及以上职称者优先。 | 教师 | |
舞蹈形体训练教师 | 2 | 优秀专业院校本科生或硕士及以上研究生。 | 音乐学形体训练及舞蹈排演 | |
合唱指挥教师 | 1-2名 | 硕士研究生及以上学历，有中级及以上职称者优先。 | 音乐学合唱课教学与排练。 | |
舞蹈学院 | 舞蹈学、舞蹈表演 | 民族民间舞教师 | 1 | 本科及以上学历。 | 专任教师 | |
流行街舞教师 | 4 | 本科及以上学历，舞种不限。 | 专任教师 | |
国标舞教师 | 3 | 本科及以上，国标舞专业毕业。 | 专任教师 | |
古典舞毯技教师 | 1 | 本科及以上，有工作经验者优先。 | 专任教师 | |
基训钢琴伴奏 | 4 | 本科及以上，钢琴专业。 | 专任教师 | |
古典舞基本功训练教师 | 2 | 本科及以上学历。限女性 | 专任教师 | |
芭蕾舞基本功训练教师 | 1 | 本科及以上学历。 | 专任教师 | |
设计学院 | 产品设计专业 | 产品设计/双师型教师 | 1 | 产品设计及相关专业，本科及以上学历，具有3年以上工作经历，具有丰富的行业经验，能将企业项目引入学校者优先。 | 独立承担专业项目化课程教学任务。 | |
家具艺术设计专业 | 家具设计/双师型教师 | 1 | 家具设计及相关专业，本科及以上学历，具有3年以上工作经历，具有丰富的行业经验，能将企业项目引入学校者优先。 | 独立承担专业项目化课程教学任务。 | |
家具艺术设计专业 | 家具设计/教师 | 1 | 家具设计及相关专业，本科及以上学历，熟练运用AutoCAD、3DMAX及Vray等软件，熟悉家具材料与结构工艺、家具设计流程，能独立承担专业相关理论课程和专业基础课程的教学。 | 专业基础课教师。 | |
